U mnogim učionicama širom Crne Gore i ove školske godine mogu se čuti različiti jezici – od “dobro jutro” i “privet” do “merhaba”. Prema podacima Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija, osnovne i srednje škole u zemlji trenutno pohađa 7.343 učenika stranih državljana.
Najviše stranih đaka ima u Podgorici, Budvi, Baru, Herceg Novom, Kotoru i Tivtu, a dolaze uglavnom iz Rusije, Srbije, Ukrajine, Turske, Bosne i Hercegovine i Albanije.
Profesorica razredne nastave iz Budve, Ana, kaže da u njenom odjeljenju ima učenike iz više država.
„Često se desi da, osim djece iz regiona, imamo i po nekoliko učenika iz drugih zemalja, pa je pravi izazov uspostaviti komunikaciju na početku“, kaže ona za portal Adria.
Kako objašnjava, većina stranih đaka u trenutku upisa ne zna naš jezik, ali ga brzo savladaju kroz svakodnevnu komunikaciju i rad u učionici.
„Najveći problem je kada dijete dođe u četvrti ili peti razred, jer tada mora da prati gradivo, a ne zna ni osnovne riječi“, navodi učiteljica.
Na časovima se često koriste Google prevodilac ili pomoć učenika koji već govore naš jezik, kako bi se lakše savladali osnovni pojmovi.
„Djeca iz inostranstva su uglavnom lijepo prihvaćena, ali u početku im je socijalizacija teža jer ne znaju jezik. Uglavnom se druže s vršnjacima iz svoje zemlje, a kasnije, kada nauče naš jezik, postaju dio zajednice“, zaključuje Ana.
Izvor: Adria
Foto: Pixabay
